View Article
Published
2022-01-26
Section
Articles
How to Cite
ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА УСТОЗ-ШОГИРД МУНОСАБАТЛАРИНИНГ СТРАТЕГИК ҚОИДАЛАРИ ВА ВАЗИФАЛАРИ
М. Т. Ахмедова
Тошкент тиббиёт академияси доценти, п.ф.н.
З. У. Мусратова
Низомий номидаги ТДПУ магистранти
Keywords: муносабат, ҳурмат, шакллантириш, стратегик қоидалар, вазифа, қадамма-қадам, педагогик аралашув
Abstract
Ушбу мақолада ўқитувчи ва ўқувчи муносабатларида ўзаро ҳурматни шакллантиришда стратегик қоидалар ва вазифалар қадамма-қадам муаммонинг ечимини топиш имконини бериши хақида маълумот берилган. Бундай вазиятга педагогик аралашув натижасида шундай шароитлар яратиладики, болалар ўз интизомларини тўғрилаш борасида маълум қарор қабул қилишлари ёритиб берилган.
