Этимологическое Начало Имен Собственных На Примере Родного Языка И Читательской Грамотности В Начальных Классах

Authors

  • Садуллоева Махфуза Гайбуллоевна Преподаватель Кафедры Методики Начального Образования Бухарского ГУ
  • Разина Анастасия Студентка БТС-20

Keywords:

ономастикон, имена собственные, этимологический анализ, аллюзийность, антропонимы, ассоциативные связи, художественное произведение, детская книга, трилогия, автор

Abstract

в статье рассматривается этимологический анализ имен собственных в художественном тексте, дается классификация ономастикона имен собственных в произведениях Н.Носова, а именно в романе-сказке «Незнайка». В фокусе внимания оказываются также некоторые особенности перевода литературных мифонимов данного произведения на славянские языки.

Downloads

Published

2023-04-04

How to Cite

Гайбуллоевна, С. М. ., & Анастасия, Р. . (2023). Этимологическое Начало Имен Собственных На Примере Родного Языка И Читательской Грамотности В Начальных Классах. Academic Integrity and Lifelong Learning (France), 223–227. Retrieved from https://openconference.us/index.php/academic/article/view/741

Issue

2023: International Conference on "Academic Integrity and Lifelong Learning" (France)

Section

Articles