Yuqori Sinf O‘Quvchilarning Lug‘At Boyligini O‘Stirishning An’anaviy Va Noan’anaviy Usullari
Main Article Content
Abstract
Bu maqola yuqori sinf o’quvchilari lug‘at boyligini oshirishda o’qituvchilar tomonidan keng qo’llanib kelinayotgan an’anaviy va noan’anaviy usullarning ta’riflariga bag‘ishlanadi va bu usullarning afazallliklari va kamchiliklari haqida so’z yuritadi.
Article Details
How to Cite
Safarova Sarvinoz Faxriddin qizi. (2024). Yuqori Sinf O‘Quvchilarning Lug‘At Boyligini O‘Stirishning An’anaviy Va Noan’anaviy Usullari. Formation and Development of Pedagogical Creativity: International Scientific-Practical Conference (Belgium), 8, 69–70. Retrieved from https://openconference.us/index.php/pedagogy/article/view/1853
Section
Articles