Нурматуллоевич, Ф. Ф. . (2023). ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ РУССКИХ КОМПОЗИТОРОВ (НА ПРИМЕРЕ ИСТОРИИ МУЗЫКИ). Innovative Society: Problems, Analysis and Development Prospects (Spain), 173–178. Retrieved from https://openconference.us/index.php/ISPADP/article/view/726